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Per le tematiche inerenti la matematica è stato utilizzata la programmazione a gruppi.

Tale programmazione permette, mediante l’utilizzazione di cinque o più schede, l’apprendimento rapido e facilitato di contenuti didattici, anche complessi, di cui vogliamo far partecipe l’alunno. Come in ogni tipo di apprendimento programmato, la richiesta è molto semplice, breve e spesso non è necessaria alcuna spiegazione, in quanto le immagini che l’accompagnano sono in grado di chiarire quanto detto.

Ogni nozione, con questa metodica, viene elaborata mediante una serie di schede in cui, dopo  una presentazione e spiegazione iniziale della tematica, si passa per gradi all’enucleazione dei concetti e termini essenziali e quindi, anche mediante una serie di esercizi, alla verifica dell’apprendimento.

I concetti di matematica sono proposti in ordine logico. Sarebbe bene seguire tale disposizione. In ogni caso però l’insegnante, avendo a disposizione l’indice, può far effettuare al ragazzo un suo percorso individuale.