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I colori
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Descrizione:

I COLORI

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Scopo di questo album è quello di portare il bambino alla denominazione di undici colori tra principali e secondari.

Per facilitare il suo compito abbiamo utilizzato il sistema di “Programmazione per unità di apprendimento”. In questo tipo di programmazione l’apprendimento di ogni unità avviene progressivamente e gradualmente.

Ogni unità è formata da:

  •  tre - quattro schede di associazione per uguaglianza o similitudine. In queste il bambino deve associare semplicemente i due colori uguali;

  •  alcune schede a scelta multipla incrociata. In queste deve saper associare, per caratteristiche simili, i vari elementi della scheda, nel nostro caso deve associare i nomi ai colori. Se il bambino ancora non ha acquisito le capacità di lettura sarà l’educatore stesso a leggere il nome dei colori che il bambino dovrà indicare;

  •  alcune schede a scelta libera per la verifica. In queste il bambino dovrà colorare quanto richiesto.

 

ETÀ  MENTALE DI RIFERIMENTO

Cinque anni.

 

Il programma "Voglia di crescere" include questo tipo di schede. Pertanto, per i bambini con difficoltà nell'apprendimento dovute a varie patologie: ritardo mentale, sordità, capacità intellettive ai limiti della norma, disturbi psicoaffettivi di una certa importanza ed altre è bene utilizzare il programma "Voglia di cerscere" nella sua interezza in quanto ciò permette una crescita armonica e globale. Queste schede sono consigliate solo per i bambini con normali capacità intellettive o con deficit settoriali.

Inviato da:
()
Inviato il
25 Nov 2012
Scaricati:
2003
Inviato il
31 May 2012
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