Voglia di crescere

Voglia di crescere

 

 

 

 

Per scaricare i singoli volumi dei vari livelli, clicca su quello che ti interessa:

LIVELLO ZERO

Livello zero volume primo

Livello zero volume secondo

Livello zero volume terzo

livello zero volume quarto

Livello zero volume quinto

LIVELLO PRIMO

Volume uno si

Volume due si

LIVELLO SECONDO

Volume uno no

Volume due

LIVELLO TERZO

Volume uno

Volume due

Volume tre

LIVELLO QUARTO

Volume uno

Volume due

Volume tre

Volume quattro

LIVELLO QUINTO

Volume uno

Volume due

Volume tre

Volume quattro

Volume cinque

LIVELLO SESTO

Volume uno

Volume due

Volume tre

Volume quattro

Volume cinque

Volume sei

LIVELLO SETTIMO

Volume uno

Volume due

Volume tre

Volume quattro

Volume cinque

LIVELLO OTTAVO

Volume uno

Volume due

LIVELLO NONO

Volume uno

Volume due

LIVELLO DECIMO

Volume uno

Volume due

Volume tre

Volume quattro

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Livello quinto

Livello sesto

Livello settimo

Livello ottavo

Livello nono

Livello decimo

 

Questo programma frutto di molti anni di studi  e sperimentazioni sul campo, ha lo scopo di migliorare le capacità logiche, percettive e cognitive dei bambini disabili o normali. Utilizza a questo scopo un'estrema gradualità nella sequenza degli stimoli, così da tenere sempre vivo l'interesse dei bambini.  

Nato per i soggetti con ritardo mentale, può essere utilizzato anche per problematiche diverse da quella per cui era stato studiato e preparato. 

È un programma che copre un’ampia fascia di età, tanto che è formato da undici livelli, uno per ogni anno di età cronologica o mentale, tranne il livello zero adatto a bambini di età mentale o cronologica di sette – otto mesi e il livello dieci utilizzabili da  ragazzi, giovani e adulti di dieci anni e oltre. Questa ampia fascia di utilizzazione permette all’educatore, tenendo conto della realtà del bambino, una grande possibilità di scelta.

Inoltre, “Voglia di crescere” è un programma aperto. Aperto a nuove idee. Aperto a nuove acquisizioni e sperimentazioni. Aperto ad ogni suggerimento che può venire dai bambini, dai genitori o dagli operatori del campo. L’apporto di tutti questi soggetti, a cui va il nostro ringraziamento e la nostra gratitudine è stato nel tempo determinante per migliorare un metodo e uno strumento a cui abbiamo già dedicato tante fatiche ma che necessita di ulteriori arricchimenti e perfezionamenti.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

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